Предмет «Физика» обладает огромным мировоззренческим потенциалом. Физика позволяет удовлетворить потребности каждого, кто проявляет интерес и способности к предмету.  Практические работы предполагает такую организацию процесса обучения, которая способствует развитию у обучающихся стремление к дальнейшему самоопределению, интеллектуальной, научной и практической самостоятельности, познавательной активности.

Пользоваться методами научного познания, проводить наблюдения, планировать и проводить эксперименты, обрабатывать результаты измерений – такая цель стояла перед обучающимися на очередном  занятии кружка по физике. Ребята с огромным интересом провели работу с использованием цифрового оборудования, а именно датчиков при выполнении лабораторных работ по тепловым явлениям.